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Comment créer un compte et s'inscrire au cours ?
Pour terminer les activités et les quiz de ce cours et recevoir une attestation de réussite ou un badge, vous devez créer un compte et vous inscrire. Il vous suffit de créer un compte une seule fois, puis de vous inscrire à autant de cours que vous le souhaitez. Cliquez ici pour créer un compte. Pour savoir comment créer un compte et vous inscrire, veuillez visionner la vidéo suivante :
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Les droits humains sont au cœur de l'action humanitaire, garantissant dignité, protection et inclusion des populations touchées. Ce cours présente les cadres internationaux essentiels, notamment la Convention relative aux droits de l'enfant (CDE), la Convention relative aux droits des personnes handicapées (CDPH), la Convention de 1951 relative au statut des réfugiés et la Convention sur l'élimination de toutes les formes de discrimination à l'égard des femmes (CEDAW), et guide les participants dans l'application de ces principes à des situations humanitaires réelles.
Ce cours s'adresse aux travailleurs humanitaires, aux intervenants locaux et à toute personne intéressée par le secteur humanitaire. Il offre une compréhension fondamentale des principes des droits humains, en se concentrant sur les principales conventions internationales qui façonnent l'action humanitaire. En explorant les droits des enfants, des personnes handicapées, des réfugiés et des femmes, les participants acquerront les connaissances nécessaires pour intégrer les principes des droits humains à leur travail humanitaire.
Ce cours adopte une approche de micro-apprentissage, proposant des leçons courtes (15 à 20 minutes chacune) qui facilitent la compréhension de concepts complexes liés aux droits humains. Des activités interactives, des études de cas et des exercices basés sur des scénarios offrent des possibilités d'apprentissage actif. Il n’y a pas d’évaluations notées : les participants peuvent s’engager, explorer et réessayer les activités aussi souvent que nécessaire pour approfondir leur compréhension.
Pour en savoir plus sur l'efficacité de l'apprentissage en ligne et sur l'apprentissage en ligne sur NextGenU.org, veuillez consulter “A Novel Integration of Online and Flipped Classroom Instructional Models in Public Health Higher Education,” (2014), BMC Medical Education, “Building Public Health Capacity through Online Global Learning,” (2018), Open Praxis, ou sur la page de publication de NextGenU.org.
Il y a cinq micro-leçons à suivre, dont :
- La Convention des Nations Unies relative aux droits de l’enfant (CDE)
- La Convention relative aux droits des personnes handicapées (CDPH)
- La Convention de 1951 relative au statut des réfugiés
- La Convention sur l’élimination de toutes les formes de discrimination à l’égard des femmes
- Intégration des principes des droits de l’homme dans l’action humanitaire
Chaque micro-leçon dure environ 15 à 20 minutes et comprend des activités interactives et des questions pour renforcer les concepts clés. Ces activités sont non notées et conçues pour favoriser l’apprentissage actif ; les participants peuvent les essayer autant de fois que nécessaire.
À la fin de la formation, les participants doivent réussir un quiz basé sur des scénarios qui mettent en pratique leurs connaissances face à des défis humanitaires concrets. En cas de réussite, les participants recevront un badge de validation, attestant de leurs connaissances fondamentales en action humanitaire.
Une fois l’examen final réussi, vous recevrez un badge de NextGenU.org et des organisations co-parrainantes de notre formation. Nous préservons la confidentialité de vos informations personnelles, ne les vendons jamais et utilisons uniquement des données anonymisées à des fins de recherche. Nous sommes également disposés à communiquer les résultats de vos tests et à partager vos travaux avec toute personne (établissement scolaire, employeur, etc.) qui le souhaite.
Intégration à ce cours :
Vous pouvez vous inscrire à ce cours ou le parcourir gratuitement pour votre enrichissement personnel ; aucune condition n'est requise.
Pour obtenir un badge, l'apprenant doit réussir :- Toutes les exigences de lecture
- Tous les quiz et la réussite avec 70 % de réussite (nombre illimité de tentatives)
- Toutes les activités
- L'examen final
- Les formulaires d'auto-évaluation et d'évaluation du cours
NextGenU.org est heureux de fournir à votre établissement :Un lien vers la formation et sa description afin qu'il puisse en consulter tous les éléments, y compris les universités et autres organisations professionnelles co-parrainantes ;
- Votre note à l'examen final ;
- Vos travaux (par exemple, études de cas) et tout autre matériel partagé, obligatoire ou facultatif, que vous produisez et que vous autorisez à partager avec eux ;
- Vos évaluations (cours et auto-évaluations) ;
- Une copie de votre badge, ainsi que la liste des universités et autres organisations co-parrainantes.
Prochaines étapes- Passez le court test de connaissances préalable. Il nous permet d'évaluer différents aspects du cours.
- Remplissez le formulaire d'inscription.
- Commencez le cours par la leçon 1 : La Convention relative aux droits de l'enfant (CDE) des Nations Unies.
Pour chaque leçon, lisez la description, effectuez toutes les lectures et activités obligatoires, et répondez aux questionnaires correspondants.
Avertissement : Ce contenu est conçu pour enrichir vos études. Nous ne pouvons garantir que la réussite de ces cours vous permettra de travailler dans votre lieu de résidence, la réglementation variant selon les régions. Si vous envisagez d'utiliser vos nouvelles connaissances, vous devez, pour garantir votre sécurité et le respect de la législation locale, réussir un programme d'études approuvé par le gouvernement et les organismes de réglementation locaux compétents de votre lieu d'exercice.
NextGenU.org ne délivre pas directement de diplômes universitaires et ne garantit pas que les établissements d'enseignement accepteront les cours de NextGenU.org pour crédits.
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Leçon 1 : La Convention des Nations Unies relative aux droits de l'enfant (CDE)
Résultats d'apprentissage des étudiants :
À la fin de cette leçon, vous serez capable de :- Reconnaître que les enfants ont leurs propres droits.
- Expliquer les articles de la Convention relative aux droits de l'enfant relatifs à la protection de l'enfance.
- Appliquer les principes de la CDE dans les situations humanitaires.
1 File, 1 SCORM package -
Leçon 2: La Convention des Nations Unies relative aux droits des personnes handicapées (CDPH)
Résultats d'apprentissage des étudiants:
À la fin de cette leçon, vous serez capable de :- Identifier les principes et articles clés de la Convention relative aux droits des personnes handicapées (CDPH).
- Expliquer l'importance de la mise en œuvre des principes de la CDPH dans les actions humanitaires.
- Appliquer les principes de la CDPH à des situations concrètes en contexte humanitaire.
1 File, 1 SCORM package -
Leçon 3: La Convention relative aux réfugiés de 1951
Résultats d'apprentissage des étudiants :
À la fin de cette leçon, vous serez capable de :- Identifier les principes clés de la Convention de 1951 relative au statut des réfugiés.
- Expliquer les critères de détermination du statut de réfugié.
- Appliquer les principes de la Convention de 1951 relative au statut des réfugiés dans les situations humanitaires.
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Leçon 4 : La Convention sur l'élimination de toutes les formes de discrimination à l'égard des femmes
Résultats d'apprentissage des étudiants :
À la fin de cette leçon, vous serez capable de :- Identifier les principes clés de la CEDAW.
- Expliquer l'importance de l'égalité des sexes dans l'action humanitaire.
- Appliquer les principes de la CEDAW pour défendre les droits des femmes dans les contextes humanitaires.
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Leçon 5 : Intégrer les principes des droits de l'homme dans l'action humanitaire
Résultats d'apprentissage des étudiants :
À la fin de cette leçon, vous serez capable de :- Synthétiser les principes clés de la CDE, de la CDPH, de la Convention relative au statut des réfugiés et de la CEDAW.
- Expliquer l'importance d'une approche fondée sur les droits dans l'action humanitaire.
- Appliquer les principes intégrés des droits humains à des situations humanitaires complexes.
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Cours et évaluation sur soi-même et certificat
Merci de nous faire confiance pour votre parcours d'apprentissage. N'hésitez pas à rejoindre les autres formations de notre programme « Fondements de l'action humanitaire » pour poursuivre votre apprentissage. Dans cette section, vous pouvez nous faire part de vos commentaires sur cette formation afin de nous aider à améliorer NextGenU.org. Une fois les évaluations terminées, vous recevrez votre badge.Si vous avez terminé les 12 cours de ce programme, vous pouvez obtenir votre Certificat final. Vous devrez réussir un court questionnaire (12 questions) et obtenir une note de 75 % ou plus pour obtenir le Certificat final du programme Fondements de l'action humanitaire, partie 1. Cliquez ici pour obtenir votre Certificat final.
